8-а клас

Урок №1. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень.
Урок №2. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду.
Урок №3. Кодування символів. Практична робота 1. Розв‘язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних.
Урок №4. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять комп’ютера. Зовнішні та внутрішні запам’ятовуючі пристрої. Пристрої введення та виведення даних. Практична робота 2. Конфігурація комп’ютера під потребу.
Урок №5. Пристрої, що входять до складу мультимедійного обладнання. Технічні характеристики складових комп’ютера . Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів.
Урок №6. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи. Поняття інсталяції та деінсталяції програмного забезпечення. Проблеми сумісності програмного забезпечення. Класифікація та основні функції операційних систем.
Урок №7. Системне програмне забезпечення Службове програмне забезпечення. Форматування носіїв даних.
Урок №8. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архіватори. Типи архівів. Операції над архівами. Практична робота 3. Архівування та розархівування даних.
Урок №9. Урок узагальнення знань з теми: Кодування даних. Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера.

Додаток до уроку №9.

Урок №10. Формати файлів текстових документів. Створення, редагування та форматування списків, таблиць, колонок, символів, формул в текстовому документі. Недруковані знаки.
Урок №11. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в текстовому документі.
Урок №12. Стильове оформлення абзаців. Шаблони документів.
Урок №13. Розділи. Структура документа. Колонтитули. Посилання. Автоматизоване створення змісту та покажчиків. Алгоритм опрацювання складного текстового документа.
Урок №14. Робота з кількома документами. Практична робота 4. Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів.
Урок №15. Практична робота 5. Структура документа. Автоматизоване створення змісту та покажчиків.
Урок №16. Формати аудіо- та відеофайлів Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа. Засоби перетворення аудіо- та відео форматів.
Урок №17. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-, відео фрагментів.
Урок №18. Побудова аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування переходів між його фрагментами.

Практична робота до уроку №18

Урок №19. Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду. Сервіси розміщення аудіо та відео файлів в Інтернеті.

Урок №20. Практична робота 6. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Урок №21. Практична робота 7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті. Урок узагальнення знань з теми: Опрацювання об’єктів мультимедіа.

Урок №22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середовища програмування. Поняття мови програмування. Складові мови програмування.

Урок №23. Програмний проект і файли, що входять до його складу. Створення найпростішого проекту, його компіляція, збереження, виконання.

Урок №24. Запис програми засобами середовища програмування.

Урок №25. Основні компоненти програми для ОС з графічним інтерфейсом. Поняття форми, елемента керування, події, обробника події. Редагування коду обробника події. Використання вікон повідомлень.

Урок №26. Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.
Урок №27. Елементи керування «напис» та «кнопка». Складання програм, що обробляють натискання кнопок та визначають вміст написів на формі.
Урок №28. Практична робота № 8. Створення об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення.